4月3日，闪晓娟告别中华少年儿童慈善救助基金会起点工程在北京举办的“2023年农村幼儿教师成长训练营”，回到了甘肃省定西市安定区香泉幼儿园。身处熟悉的环境，她仍会想到听课培训、参观交流的那些日子，新的想法如种子般随着课程的学习在脑海中不停萌发，并正在和煦的春风中成长。

带着“培养一名园丁，惠及一方花朵”的愿景，起点工程日前汇集了来自18个省市100名扎根基层的乡村幼儿教师，在北京参加为期一周的第六届“农村幼儿教师成长训练营”。此次训练营旨在用公益力量支持欠发达地区幼儿教育，提升留守儿童的科学保教质量，通过这些“园丁”们学成返乡后的工作实践，让乡村0~6岁的孩子同样沐浴到现代幼儿教育的阳光。

“大家来自不同的省份，语言和习惯不同、自身职务不同，甚至年龄都有一些差距，但这些都不是阻碍，我们互相帮助，尝试着解决各种问题。训练营不仅有针对幼师的教学方法培训，还有其他辅助技能课程。”闪晓娟告诉记者，专家团队从理念上指明了方向，学习安排、参观交流和专家讲座都很接地气，同时给了一些很有操作性的建议与指导。

“通过这次在北京学习，获得了很多知识。我们就像蒲公英一样，把更多有用的知识带回家乡，在分享中与老师们共同学习、共同成长。”一周的学习，让贵州省黔西市钟山镇中心幼儿园教师张焕找到了坚持在乡村工作的动力，“就像补充到能量一样”。

“在训练营中积攒了知识与技能的我变得更加自信，也立志要帮助乡村儿童成为未来新时代乡村振兴的重要力量。”来自云南省巧家县凉坪幼儿班的教师杨威说，回到县里，他将再次全身心投入到教学工作，争取给农村的娃娃们打开一扇通往外面世界的“窗户”。

乡村振兴，教育先行。看到一些偏远地区教师们迫切希望看到外面的世界、接受专业的职业培训，中华少年儿童慈善救助基金会于2013年发起起点工程项目，致力于搭建学前教育公益联合平台，为农村困境幼儿提供良好的启蒙教育。其中，“农村幼儿教师成长训练营”通过线上线下相结合的形式，组织开展县域性和全国性的专业培训，持续赋能幼儿教师成长、提升教学能力并拓宽视野，助力其成为一束光，照亮乡村儿童的成长之路。

截至目前，起点工程联合全国40多家公益组织，先后在20个省建立并支持1000多个农村幼儿园（班）、建设“童书益站”1800多个，资助1000余名困难幼儿学费，支持建设50个儿童早期发展活动中心、培训100余名养育师，带动6000余名乡村幼儿教师专业能力提升，逾22万名幼儿从中受益。

“一路走来，我们见证了乡村幼儿教师提升自我、披荆斩棘的决心、勇气和毅力。”中华少年儿童慈善救助基金会副秘书长卫中对参加培训的老师们寄予了殷切的期盼：“希大家带着收获的先进理论与实践经验，为每个孩子创造充满爱与快乐的教育环境，有效地开展教育活动与实践，成为农村幼儿园教师队伍中的骨干力量，为乡村教育土壤注入新的希望。”