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人民政协网北京3月4日电（记者 孙金诚）“重视心理健康和精神卫生。”是新任全国政协委员、台盟上海市委会主委刘艳一直关注的话题。只是她的建言方向切口更小，聚焦青少年的心理健康教育。

近几年，她调研发现，虽然我国一直高度重视中小学生的心理健康教育，为学生配置专职心理教师、建设各级心理健康中心、定期开展中小学心理健康教育达标校和示范校评估等。然而，时代的变化、环境的影响，尤其是新冠疫情发生以来，因学习环境、生活场景、学习方式等方面的改变，学生心理健康受到进一步影响，老问题持续出现，新问题屡有发生。在刘艳看来，当传统的心理健康教育体系不能有效阻断问题的产生，学生心理健康问题依然严重，其心理健康教育需求越来越大、要求越来越高的时候，一定要想方设法满足学生日益增长的心理健康需求。

刘艳表示，随着心理健康服务需求不断增强，心理咨询行业却出现了水平参差不齐、行业进入无门槛、专业胜任能力不足、虚假广告宣传横行、行业督导监管薄弱等乱象，亟须加强对心理咨询行业从业者的资格审查和管理，以及对行业的自律管理和建设。

为此，她提交了《关于推动未成年人心理咨询行业健康发展的提案》，建议严格行业管理和从业准入，进一步规范中小学生心理咨询服务市场。贯彻最有利于中小学生原则，进一步完善中小学生心理咨询服务规范。促进行业自律和专业发展，进一步提升中小学生心理咨询服务水平。同时，刘艳认为，要发挥育人合力，提升心理健康教育实效，健全原有心理健康教育体系，做精、做细课程育人、指导育人和协同育人，以良好学习生态铸就学生更健康的心理、更健全的人生。

她还在《关于进一步加强“后疫情时代”学生心理健康教育体系建设的提案》中建议，优化德育，建立德育的内容体系和保障体系，端正学生价值观念，从源头上解决精神空虚，杜绝“空心病”。强化体育，制定适应性体育锻炼恢复标准和方式，助力学生心理健康。重视美育，丰富学生精神世界，缓解情绪压力。深化合作，发挥协同育人实效。

关键词： 心理健康 心理咨询 关注的话题